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《人民日报》点赞山东万通:面向人才缺口加大培养力度 鼓励校企合作,发展高质量特色技工教育

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摘要 :「十五五」,如何培养更多大国工匠 到二〇三〇年,技能人才占就业人员比例提升到百分之三十五 技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。十四五以来,我国技能人才规模进一步壮大、结构持续改善、作用更加突显,全国技能人才总量超过2.2亿人,其中高技能...

《人民日报》点赞山东万通:面向人才缺口加大培养力度 鼓励校企合作,发展高质量特色技工教育

如何培养更多大国工匠

到2030年,技能人才占就业人员比例提升到百分之三十五

技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。“十四五”以来,我国技能人才规模进一步壮大、结构持续改善、作用更加突显,全国技能人才总量超过2.2亿人,其中高技能人才超7200万人,为经济社会高质量发展提供了坚实人才支撑。

当前,新一轮科技革命和产业变革加速演进,民生服务品质化、精细化需求持续升级,对技能人才提出更高要求。今年6月,国务院印发《实施就业优先战略“十五五”规划》;7月,人力资源社会保障部印发《人力资源和社会保障事业发展“十五五”规划》,对大规模开展职业技能培训等作出系统部署。9月,第四十八届世界技能大赛将在上海举办,全方位展现我国技能发展成就。

“十五五”时期,我国将如何加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,培养造就更多大国工匠、高技能人才?记者采访了人社部门、相关企业、技校和技能劳动者。

面向人才缺口加大培养力度

鼓励校企合作,发展高质量特色技工教育

最近,新华教育集团所属山东万通技工学校电气自动化专业学生马成斌在忙着进行PLC(可编程逻辑控制器)专项训练。“我们的课程贴合工厂真实生产场景,比如我在模拟搭建工业流水线控制系统,需要独立完成电气控制柜布线、传感器调试等,最后实现整套设备自动启停、多工位联动、故障声光报警。”马成斌说。

马成斌所在的电气自动化专业,是学校近两年新增设的。该校一边从智能制造企业引进资深工程师、项目主管作为专职教师,聘请省级电工技能考评专家、设备厂总工程师在校授课;同时,组织本校教师定期进入合作企业研修,并邀请企业到校开展实训。

数据显示,今年二季度,山东焊工、车工、机械设备安装工等职业的求人倍率已超过2。随着智能制造加快发展,电气自动化复合型技能人才缺口持续加大。“学生毕业后,可入职校企合作的智能制造装备企业、新能源工厂、轨道交通配套单位等。”实训教师段梦雨说。

新华教育集团汽车第二事业部常务副总经理李永朋介绍,去年集团200余所院校共开设智能制造、电气自动化定向订单班380余个,定向输送技能人才1.5万余人。

记者从山东省人社厅获悉:自2025年秋季学期起,全省技工院校已将人工智能通识课作为必修课,课时不低于32学时。“十五五”时期,山东将深化校企合作,鼓励兴办“校中厂”“厂中校”,建设20个左右省级高技能人才培训基地。

人力资源社会保障部职业能力建设司有关负责人表示,“十五五”时期,我国将实施优质技工院校建设计划,建设一批优质技师学院和100个优质专业。培育一批技工教育联盟(集团),提高技能人才培养能力。

文章摘自:人民日报

 

作为职业技能人才培养的实践阵地,山东万通技工学校积极响应国家技工教育发展号召,深耕产教融合、校企协同育人,紧扣产业人才需求优化专业布局。坚持以就业为导向,强化实操实训教学,着力培育高素质技能人才,以实际行动助力现代职业教育高质量发展。

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